3.服务公众,体现公益。
明确服务对象,建立健全服务规范,立足公益,积极探索学校体育场馆开放多元化的成本补偿机制。
三、工作内容
进一步明确学校体育场馆设施在课后和节假日对公众有序开放的范围、条件、对象、时间及开放办法等,积极探索和建立学校体育场馆设施在课后和节假日对公众有序开放的长效机制,不断提高学校体育场馆设施的利用率,缓解社会公众体育健身需求与体育场地不足的矛盾,进一步推动全民健身活动深入开展。
四、工作步骤
第一季度(1-3月):制定学校体育场馆设施向社会公众开放工作方案。
第二季度(4-6月):研制印发《安徽省教育厅关于进一步做好学校体育场馆设施向社会公众开放工作的通知》。
第三季度(7-9月):调研指导各地学校体育场馆设施向社会公众开放情况。
第四季度(10-12月):对学校体育场馆设施向社会公众开放工作进行总结。