1. 护理人员应对每位住院病人进行健康教育，包括病人入院的健康教育和出院指导。健康教育应贯穿在护理过程中，严格按照健康教育地程序实施病人教育,掌握健康教育地技巧，适当运用，其中包括护患关系技巧、护患沟通技巧、行为训练技巧。

 2. 健康教育方式

    2.1. 个体指导：患者入院时由病房护士介绍病区环境、住院规则、饮食制度和探视、陪伴制度等，并介绍分管患者的医生和护士姓名。在护理患者时，结合病情、家庭情况和生活条件做具体指导。

    2.2. 集体讲解: 住院患者根据作息时间，采取集中口头讲解或配合录像、幻灯、模型以及示范相结合等形式进行宣教。

    2.3. 文字宣传:以宣传栏、宣传图片、科普小册子、图片、健康教育处方以用病房悬挂健康教育手册等。

3. 安全宣教：禁止吸烟，禁用电器，防止跌倒/坠床，患者不能擅自外出等。

4. 健康教育内容包括：疾病相关知识、饮食、活动、预防、治疗、护理措施、用药、化验、检查等方面的知识。对患有各种疾病住院需要做某些诊断性检查或治疗以及手术病人，责任护士按护理程序的方法，评估病人健康状况，系统地收集资料，根据病人及家属的需要和理解能力进行针对性教育，使之很好地配合医疗和护理，减少疾病复发和并发症。

5. 宣教时要分清轻、重、缓、急，语言必须通俗易懂，避免使用专业术语。

6. 住院患者的宣教要记录在健康教育登记表中，责任护士及患者或家属签名，并及时评价患者对宣传内容的掌握程度，根据情况予以强化。健康教育必须有计划、有记录。

7. 做好患者出院健康指导：出院带药的用法、注意事项，病情观察，，合理饮食、按时休息，适当运动，以及一些辅助器械的使用注意事项，必要时交待随访时间，嘱其保持良好的心态。.责任护士

8. 护士长每月随机检查病区护士完成健康教育情况，并了解病人对健康知识理解的反馈信息，作为对责任护士工作行为评估考核依据。